近日一位“28岁女博士获聘大学教授、博导”这一话题冲上热搜，引发广大关注。
不少网友看完后纷纷表示：这是一位美貌与才华集一身的女子。
这位女教师名叫李琳，1991年出生，今年28岁，在7月份时，正式起任南方医科大学的教授，而且还被该学院聘请为博士生导师。
最初许多人对此提出质疑，然而这位美女博士的学术经历及代表作证明了自己的实力。
从官方简历里看到，李琳研究领域为开发单细胞多组学测序技术、研究哺乳动物生殖系细胞发育和疾病发生发展进程中的表观遗传学调控。她于2014年取得电子科技大学学士的学位，在2014年至今年，于北大攻读博士学位。在次期间，她曾在《Nature Cell Biology》和《Cell》等国际知名杂志上发表过高质量高因子论文。正是因为她强大的学术实力和能力，被南方医科大学评为“优秀学术骨干”。
看到这里，许多家长想起那一句老话：别人家的孩子从没让我失望过！再回过头看看自家被作业虐哭的孩子，真的是没有对比就没有伤害！
其实，每一个优秀的孩子都离不开良好的家庭教育。
爱因斯坦曾经说过：“我们思想的发展，在某种意义上常常来源于好奇心。”他认为学生学习最可宝贵的动力就是好奇心、求知欲、学习中的乐趣以及对学习结果的社会价值的认识。
因此，孩子未来的成就很大程度上取决于父母的教育。众人所知的发明家“爱迪生”就是个很鲜明的例子。
爱迪生小时候就是个充满了好奇心的孩子。有一次，到了吃饭的时候，仍不见小爱迪生回来。他的父母亲都很焦急，四下寻找，直到傍晚才在场院的草棚里发现了他。父亲见他一动不动地趴在放了好些鸡蛋的草堆里，就非常奇怪地问他：“你这是干什么？”小爱迪生却不慌不忙地回答：“我在孵小鸡呀！”原来，爱迪生是看到母鸡能孵小鸡，觉得很奇怪，他就想自己去试一试。爱迪生好奇爱问。由于他问的问题太多，他家的大多数成员甚至都不想回答。但是，他的母亲总是试图帮助他。
也正是他母亲的耐心和帮助，才促使爱迪生喜欢上了科学，后来成为了世界著名的“发明大王”。
2017年，以698分的优异成绩被北京大学许玉恒录取的学子许玉恒，就曾坦言：父亲对自己的成长起到了100%的作用。
许玉桓的父亲在分享他自己的教育经时说道：培养孩子独立思考、解决问题的能力非常重要。
他讲到，孩子能够独立，家长才能放心。在学习上亦是如此。我在检查儿子作业时发现的错误，如果能够自己解决掉，我就会给他奖励。
在儿子的书桌上，我给他贴着“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的纸条。如果想达到“四清”就必须具备独立思考、独立解决问题的能力。
无论是爱迪生的母亲还是北大学子的父亲，在他们教育孩子的过程中，独立思考这项能力都是影响孩子成功的一大因素。
而现实生活中，很多家长会抱怨：每次考试，孩子的成绩就是一团糟，尤其是数学成绩。
首都师范大学数学系教授李毓佩曾说过：数学学不好，大部分都是因为在孩子3~8岁的时候，数学思维没有培养好。
而如何培养孩子的数学思维，就成了许多家长心中的问题？
记得天才少年孙奕东吗？，12岁的他作为《最强大脑》中最小的参赛选手，却战胜了无数大龄高智商的参赛选手，最终成为“水之队”队员。
孙奕东妈妈曾说：“我儿子只是普通的孩子，只是从小比较擅长数学思维，对思考特别感兴趣。”
在孙妈妈眼中，儿子的优秀，完全得益于从小善于思考和良好的数学思维。因此，对家长而言，培养孩子的思维和独立思考的能力是非常重要的。
科学研究表明，好奇则是创造力产生的源泉。而5～6岁的孩子多好奇心强，大脑思维活跃，对于世界是充满想象的。倘若能够接触到计算机编程，了解信息技术相关知识，可以激发孩子的创造力。进而培养孩子的思维，让孩子学会独立思考。
