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初一下学期英语期中考试质量分析

一、试卷基本情况

本次考试时间为120分钟,满分120分,其中听力30分,笔试90分。考试题型包括听力、单项选择、完形填空、阅读理解、选词填空、完成句子、书面表达七大版块。本次考试听力听短文选择正确选项部分、任务型阅读部分和完成句子部分对于学生相对较难,学生得分不理想,其余部分难易适中,学生较易得分。

二、教学成绩总体分析

听力部分(30分)本次听力题目难度不大,语速适中,但由于学生没有养成提前阅读听力题目的习惯,听短文填空正确率极低。完型填空(20分)考查考生在语篇理解的基础上,对词汇知识的掌握情况,总体说来,本次完型填空题目较为简单,但由于平时练习少,有很多同学出现了懂意思还是填错的现象,并且一些固定搭配记忆不清。文章的情节清晰,但学生遇到个别生词时容易着急,影响了对下文的理解,导致后面失分率高。阅读理解(20分)从学生的答题情况来看,失分的原因还在于未能准确找准有效信息,并及根据上下语境猜测词义、句意。还有很大程度上的粗心大意失分。任务型阅读(10分)这部分题目难度不大,文章难度也不大,得分率较高。后进生这一部分失分的原因主要是学生缺乏技巧,看不懂文章就心慌,影响做题。其实答案就在原文里。完成句子(5分)这一部分这次较难,学生失分的原因主要是Be动词使用不当。写作部分(15分)这一部分两极分化严重,基础好的同学能拿满分,但基础差的人只能拿8分左右,再有就是书写占了很大的印象分。以后要加强书写的训练。部分同学能够拼对单词,但是动词的时态和语态,名词的单复数等大多不会变化,造成了失分。

总体上来说,初一一班平均分83.15,参考人数47,及格人数36,及格率0.77,上100分的有12人

三、存在的主要问题

1、规范听力时间的听力练习,做到听力时间既能锻炼听力,又能积累知识。不能懒散放羊。

2、阅读理解能力差,生词量不够,不能正确理解文章。

3、部分学生缺少耐心,不认真读题干,浅尝辄止。

4、单词记忆不扎实。

四、教学建议和改进措施

1、用心备课,有效教学,要提高导学案的实效性

2、加强语音和词汇教学,夯实语言学习基础

3、搞好课前预习,培养学生自主学习能力

4、注重输入,灵活运用,培养学生综合语言运用能力

5、遵循规律,举一反三

6、加强教学研究,探索有效教学模式

7、小组合作学习,真实有效,制定合理的评价机制

8、弹性作业,自主发展

9、趁热打铁,及时复习

10、注重优生优培和必培生转化工作,克服两极分化现象。

11、搞好课外读写训练,提升学生的阅读能力和写作水平

12、课后反思